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“如(ru)何把(ba)知识和信念转变(bian)为行为，是下一步工作的重点㊗️
。”马(ma)冠生说，针(zhen)对如何提升(sheng)居民技能领域(yu)的营养(yang)素养，《报告》建(jian)议，在提升居民营养知识㊗️
、树立健康理念(nian)的同(tong)时，需要重点推(tui)动健康行为(wei)的形成和转变；需要(yao)研制营养素养技能提升相关适(shi)宜技术，并进行评估㊗️
、实施(shi)和(he)推广㊗️
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